Актуальные новости Украины

Рукoвoдитeли учeбныx зaвeдeний в   рoссийскиx рeгиoнax oкaзывaют дaвлeниe нa   учащихся, которые проявляют занимательность к   оппозиционной деятельности. В   Калининграде ученика Кадетского корпуса даже   отчислили за   фигурирование в   акции «Надоел». Это было сделано по   личному распоряжению директора. Двух лицеистов в   Самаре вызвали в   туалет к   психологу после того, как они заговорили об   Алексее Навальном. А   ученикам одной изо   школ во   Владимире пригрозили детским домом и   изъятием из   семей из-за   участие в   оппозиционных акциях. Замдиректора по   воспитательной работе сказала подросткам, отчего у   них нет права на   выражение протестных настроений.

Представитель администрации города Владимира Мужественный защитник Карпилович сказал «Эху Москвы», что действия учителя оценит специальная совет.

Директор владимирской школы № 15 Наталья Кузнецова считает, что учитель Туся Агеева не   совсем верно подобрала фразы и   способы воздействия на   ребенка. Симпатия пообещала, что таких бесед в   дальнейшем не   будет.

Ученик одного изо   лицеев в   Калуге Александр Васильев накануне подал заявку на   митинг о   проблемах в   школах. В   разговоре с   местным блогером Дмитрием Мартышенко юнец сказал, что представитель Министерства образования области пытался его запугать. Аля Васильев добавил, что митинг он   планировал провести 14 мая, в   центре Калуги.

Учащимся самарского лицея запрещают базарить о   Навальном. Учеников из-за частной беседы об   оппозиционном политике вызвали к   психологу. Рассказывает Гор Мелконян. «Есть лицей – на гумне — ни снопа Навального»   — эту фразу психолог два раза произнес двум ученикам. Бери   сеанс вместо урока обществознания лицеисты попали после того, как не последний руководитель услышала на   перемене их   разговор об   Алексее Навальном.

Сердцевед(ец): Народ, в   этой ситуации небольшая рекомендация: «Есть лицей – нет Навального». Хоть куда? Ладно?

Ученик: Я   полностью согласен, что в   лицее нет места политике. Хотя   нет места и   провластной политике и   оппозиционной».

Пользователь под ником «Самарская оппозиция» опубликовал 10-мимолетный фрагмент почти   часового сеанса у   психолога о   борьбе с   коррупцией, религии, истине и   Майдане. В недавнем прошлом появился еще один ролик, на   котором сами учащиеся Денис и   Сергейка рассказывают о   случившемся. Номер и   название своего учреждения они не   раскрыли. Вотан из   лицеистов обратил внимание, что классный руководитель является сторонницей самарского губернатора и   тары-бары(-раста-бары) о   Навальном мог ее   оскорбить: «У нас классный руководитель работает, дозволено сказать лично на   Меркушкина, на   его пропагандистскую деятельность. Она свозит студентов, рассказывает в   лицее о   Навальном, какой-нибудь он   плохой человек». Ранее оппозиционер называл Николая Меркушкина сумасшедшим губернатором и   опубликовал информацию об   участках и   домах для   Рублёвке, принадлежащих окружению главы региона и   его сыну. Основатель Фонда борьбы с   коррупцией ответил возьми   высказывание самарского губернатора о   том, что Навальный, принадлежа дяде Сэму, хочет зажечь губернию. Стоит отметить, что на   запрещённом митинге в   Самаре «Он нам маловыгодный   Димон» одним из   главных лозунгов молодёжи было обращение к   Меркушкину «Уезжай в   Мордовию».

Агентству «Росбалт» самарский шелуха сообщил, что преследование в   лицее прекратилось, но   после распространения видео блогером Тейсинтай вновь возобновилось.

Угрозы преподавательского состава в   адрес школьников из-за их   участия в   митингах либо симпатий к   оппозиции недопустимы. Такое мнение выразила в   эфире радиостанции «Эхо Москвы» наместник председателя комитета Госдумы по   образованию и   науке Любовь Духанина. «Осуждать детей по (по грибы)   участие в   митинге неразумно даже   с   педагогической точки зрения. Просто надо сообразить, что побудило ребенка туда пойти. А   говорить детям о   том, что они мало-: неграмотный   имеют право и   должны понести наказание   — это несправедливо как с   точки зрения закона, приблизительно и   с точки зрения логики развития ребенка как гражданина»,   — отметила депутат. Духанина считает, точно такие вопросы должны решаться посредством диалога. «Нужно спросить у   детей, какую замысел они преследовали. И   затем, если есть необходимость, подсказать им, как чисто вести себя, когда вокруг находится большое количество людей, чтобы деятельность в   митинге не   привело к   каким-то конфликтам и   ситуациям, которые сделают обнаружение там некомфортным»,   — уточнила депутат.

Молодежь во   все времена выходила получи и распишись   митинги и   демонстрации. Это нормальная тенденция, поэтому ограничивать их   не   не мешает, сказал в   эфире Эха писатель Денис Драгунский. Он   также отметил, а даже   если вопрос стоял бы   таким образом, что пришлось бы   останавливать) на чём между наличием и   отсутствием образованием, он   бы лично выбрал отсутствие такого у   своего ребенка, нежели позволил бы   неуважение в   свой адрес и   в адрес подростка.